Sabemos que as mulheres contribuem substancialmente com o universo científico e, ainda assim, são pouco reconhecidas. Um estudo publicado na revista Science em 2017 aponta que a partir dos seis anos de idade as meninas passam a se achar menos inteligentes que seus colegas do sexo masculino. O que esse cenário tem a nos dizer? Para refletir sobre essas e outras questões, conversaremos com Marcia Barbosa, Secretária de Políticas e Programas Estratégicos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), professora titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e referência na discussão sobre relações de gênero no meio acadêmico. A mediação é de Mariana Lorenzin, bióloga, pedagoga e mestre em Ciências com foco na abordagem STEAM.

Neste painel, fizemos um bate-papo sobre Design Thinking, apresentando um conjunto de ferramentas que envolvem estudantes e professores(as) em atividades criativas e colaborativas com o objetivo de organizar e desenvolver um projeto científico ou tecnológico. Contamos com a participação do professor Leandro Holanda, mestre em ciências pela USP, especialista em tecnologias educacionais pela PUC-SP e cofundador da Tríade Educacional.

Observar a realidade, identificar um problema e propor uma solução são algumas das etapas na elaboração de um projeto. Mas como construir um projeto inovador? E como a participação em um programa como o Solve for Tomorrow pode engajar os(as) estudantes nesse processo? Para refletir sobre essas e outras questões, contamos com a participação do professor Luciano Meira, Ph.D. em educação matemática pela Universidade da Califórnia e professor de psicologia da UFPE.

De que forma podemos incentivar e valorizar a multiplicidade de vozes na produção de conhecimento? Neste webinar, vimos como a diversidade de pontos de vista e repertórios culturais é uma grande força para a ciência, a tecnologia e a educação. A palestrante foi a professora Sonia Guimarães, primeira mulher negra doutora em Física no Brasil e a primeira docente negra no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). O webinar marcou também o lançamento do espaço virtual Ciência e Diversidade.